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朝の読み聞かせ その2
夏の研修後、すすめられた朝の読み聞かせを始めました。
クラスのこどもたち、とてもよく聞いてくれるようになって創造力が育っているなあと実感しています。
年長を担当している先生が嬉しそうに話してくれました。
シリーズ化されている作品については、「つづき読んで!!」とのリクエスト。
園にある本では足りない位になったそうです。
何度も読んでいる内に、別のシリーズでも「この本描いている人あの本描いている人とおんなじだ!!」と
絵のタッチで気付いたり、作者の名前も覚えたりと、
本選びも幅広くなって本当に絵本を楽しんでいる姿に、こどもたちの成長を感じているとのことでした。
卒園までの残り2ヶ月。今の時期だからこそこの本を読んであげたいと、先生の想いもふくらんでいます。
朝の読み聞かせにより、こどもたちの聞く力や創造力が育ち、
クラスがまとまって絵本を楽しんでいる様子に、私としても嬉しくなりました。
このこどもたちは、入学後も1人で始める読書にスムーズに入っていかれることと思います。
担任の先生の朝の読み聞かせが大きな力になっていくことを改めて感じさせてもらった嬉しい出来事でした。 (A)
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