先日、娘の卒業式がありました。

コロナ禍で参観は配信となり、画面越しに皆の成長した姿を見送りました。

行事の度、スマホやカメラを構えるのが当たり前の風景になりましたが、我が家は割と映像に残っていません。

その場限りの表情や頑張りを肉眼で見届けたいからです。

一度リレーをビデオ越しに応援した事がありましたが、その場に居るのに感慨が薄く、

それからは何も構えずにしっかり焼きつける様になりました。

感情が強く記憶したものは、ずっと忘れずに残っています。

同じく絵本でも、読み聞かせを動画で見るのと、親しい人に読んでもらった「体験」になるのとでは、

心に残る印象はずい分変わるのではないかと思います。

オンラインも便利ですが、新しい年度は、心を動かす体験が子ども達に沢山有るといいなと、

卒業式を観ながらそんなことを思った春でした。   （Ｓｉ）

もうすぐ桃の節句、雛まつりですね。

雛人形や桃の花を飾ると、部屋の中が一気に明るく華やかになり和みます。

買い物に行くと雛まつりコーナーに目がいってしまい、ひなあられなどつい買ってしまって、

雛人形の周りはおいしいものでいっぱい!!

そんな風景も楽しんでいますよ♪

コロナが蔓延してからなんだか殺風景な日常になりがちなので、

季節を感じられる行事を大切にしたいなと思います。

絵本も同じで、この時だからこその行事絵本も楽しみたいですね!!

ちなみに我が家は、早々にちらしずしと菜の花のおひたしと蛤のお吸い物で食事の方も楽しみました♪      （Ｓａ）

今年は雪が多く降っています。

雪が降るたび雪かきです。自宅に職場、車の雪おろしもあります。

あと何回雪かきをすのでしょう？

そろそろ雪はいいかなぁと思いはじめた今日この頃。

早く温かくなってほしいですが、日陰や雪かきで雪をためていた所にはまだまだ雪があります。

春の温かな日差しが待ち遠しいです。      （Ｎ）

夏の研修後、すすめられた朝の読み聞かせを始めました。

クラスのこどもたち、とてもよく聞いてくれるようになって創造力が育っているなあと実感しています。

年長を担当している先生が嬉しそうに話してくれました。

シリーズ化されている作品については、「つづき読んで!!」とのリクエスト。

園にある本では足りない位になったそうです。

何度も読んでいる内に、別のシリーズでも「この本描いている人あの本描いている人とおんなじだ!!」と

絵のタッチで気付いたり、作者の名前も覚えたりと、

本選びも幅広くなって本当に絵本を楽しんでいる姿に、こどもたちの成長を感じているとのことでした。

卒園までの残り２ヶ月。今の時期だからこそこの本を読んであげたいと、先生の想いもふくらんでいます。

朝の読み聞かせにより、こどもたちの聞く力や創造力が育ち、

クラスがまとまって絵本を楽しんでいる様子に、私としても嬉しくなりました。

このこどもたちは、入学後も1人で始める読書にスムーズに入っていかれることと思います。

担任の先生の朝の読み聞かせが大きな力になっていくことを改めて感じさせてもらった嬉しい出来事でした。     （Ａ）

今年度最後の月刊絵本３月号が入荷しています。

毎月届いたダンボールを開ける瞬間はわくわくします。

どんなお話なのだろうと、絵を見て惹かれるもの、好みでないなと思うもの。

でもこの、自分だったら選ばないという絵本と出会えるのが月刊絵本の良い所です。

我が家は親子で好みが全然違います。

親子といえども全く別の人間なのだという当たり前のことを痛感することが多々あります。

私の好みに片寄った絵本選びだったことを反省している今、

様々なジャンルの色々な作家さんの作品に触れることができる月刊絵本の魅力を再認識しています。

子どもの様に先入観なく、何でも楽しめる感覚は貴重ですね。

４月から新しいラインナップが始まります。

子どもたちがそれぞれ好きな作品に出会えたらいいなと思います。      （Ｓｉ）